政治啟蒙

一、二年級

1.認識我國的國旗、國徽，知道它們的含義，會完整準確地唱國歌，認識祖國的版圖，知道新中國的成立時間，知道我國是一個統一的多民族國家。

2.認識中國人民解放軍的軍旗、軍徽，培養對解放軍的熱愛和尊敬。

三至六年級

1.牢記習近平總書記對少年兒童的希望要求，立志踐行“請黨放心，強國有我”。

2.理解中國夢的含義，知道自己肩負的族人，樹立遠大理想。

七、八年級

1.學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，理解新時代等相關政治概念，樹立道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。

2.初步了解馬克思主義基本原理和科學社會主義基本常識，具有為追求真理、為共產主義事業而奮斗的理想信念。

組織認同

一、二年級

1.初步感受少先隊組織文化，感受入隊儀式的莊嚴；積極爭取入隊，入隊后珍惜少先隊員身份，愛護紅領巾。

2.積極參與少先隊組織生活，感受組織魅力，增強組織歸屬感和少先隊員光榮感。

三至六年級

1.牢記隊章知識，以“爭做新時代好隊員”為努力目標，嚴格要求自己，以優秀隊員為榜樣，用實際行動踐行少先隊組織光榮傳統。

2.學習正確行使權利，認真履行義務，參加少先隊組織生活，參與集體討論，參加民主實踐，積極參與少代會，學寫“紅領巾小題案”，增強主人翁意識，初步感受和理解民主集中制。

七、八年級

1.舉行初中建隊儀式，重溫入隊誓詞，理解“入隊、入團、入黨”人三件成長大事的內在聯系，牢固樹立黨團隊相銜接的組織意識。

2.開展紅領巾社區陣地活動，建立紅領巾假日小隊，開展紅領巾志愿崗服務活動。

3.了解推優入團要求，感受成為一名共青團發展對象的光榮感。

道德養成

一、二年級

1.形成遵守紀律、遵守規則的習慣，學會分辨善惡是非。

2.初步了解中華優秀傳統文化知識和中華優秀傳統美德，為自己是中國人感到驕傲。

3.知道一些優秀共產黨員、先鋒榜樣、英雄人物等的故事，愿意成為像他們一樣的人。

三至六年級

1.進一步了解中華優秀傳統文化，積極踐行中華傳統美德。

2.理解為人民服務的含義，培養為人民服務的意識，積極參與服務實踐。

七、八年級

1.體悟中國共產黨人的精神譜系，學習革命烈士、英雄人物、先進模范的故事和精神品質。

2.堅持人民至上，強化全心全意為人民服務的意識。

全面發展

一、二年級

1.愿意參加體育活動，在鍛煉中不怕苦不怕累，感受運動的快樂。

2.樂于參加各種集體藝術實踐活動，愿意分享交流生活中的美。

3.掌握自護的必要技能，提高自我保護意識，懂得生命至上的含義。

三至六年級

1.尊重普通勞動者，養成勞動習慣，具備一定的勞動技能，愿意用自己的勞動服務他人，積極參與志愿服務。

2.養成運動習慣，形成堅毅品質；通過參加集體運動，增強集體榮譽感，提高團隊合作意識和能力。

3.自覺提高藝術鑒賞和審美能力，能夠用擅長的藝術形式豐富隊活動，營造催人向上、動感快樂的集體文化氛圍。

七、八年級

1.掌握多種創新思維方法，具備創新意識，堅持求真務實、勇于探索的創造精神。

2.增強抗挫折能力，養成堅毅的心理品質。

3.弘揚工匠精神，樹立奮斗意識、拼搏精神，愿意通過腳踏實地的勞動創造美好生活。

二七區

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